Des espaces d’expérimentation et de développement du potentiel qui donnent une dimension concrète au positionnement de CERDIN.
Une initiative de formation et de développement du potentiel artistique des jeunes, cohérente avec la vocation de CERDIN : identifier les talents, renforcer les compétences et créer des opportunités d’expression et d’insertion.
Il englobe aussi les jeunes, artistes, étudiants, enseignants, professionnels, chercheurs, entrepreneurs, institutions et communautés. L’École de musique illustre cette vision par l’action.
Cette rubrique pourra accueillir d’autres initiatives CERDIN : académies thématiques, observatoires, programmes entrepreneuriaux, laboratoires d’innovation ou initiatives communautaires.
À développer lorsque le volume de formations justifiera une marque pédagogique structurée.
À envisager pour la production récurrente de données, baromètres ou analyses.
À structurer progressivement autour de l’entrepreneuriat, de la jeunesse et des organisations.